Ina Schneider, Abschlussarbeit Nachhaltigkeit in der Grundschule Wintersemester 2010/11 Betreuende Dozenten: Dipl. Des. Mario Jahns, Bernd Draser M.A., Heather Sheehan __ Anhand des in Segmente geteilten Trickfilms wird das 3-Säulen-Modell der Nachhaltigkeit funktionell durch eine realitätsnahe Geschichte erläutert. Durch die Teilung des Films entstehen Filmlücken, die dazu dienen, durch den Lehrer angeleitete Aufgaben zu erarbeiten. Jede Erfüllung einer Aufgabe bringt die Verteilung eines notwendigen Hilfsmittels durch den Lehrer mit sich und führt zur Fortführung des Films. Der Trickfilm fördert Bildung für nachhaltige Entwicklung und schult Kinder in ihrer Einsicht, dass man die Wirklichkeit aus verschiedenen Perspektiven betrachten kann und dass man unter Beachtung mehrerer Perspektiven zu einem besseren Gesamtbild einer Situation kommt. Neben dem Trickfilm wird der Lehrkraft Begleitmaterial zur Verfügung gestellt. Hierzu gehört eine zeitliche Übersicht der Aufgaben, Materiallisten, Bastelanleitungen, Kopiervorlagen sowie Tipps im Umgang mit den Aufgaben und Materialien. __ Weitere Informationen unter www.3brillen.de Erklärt wird das Konzept des Weiteren in diesem YouTube-Film.






